фото: BS_News/Ai
Кабінет Міністрів України схвалив розроблений Міністерством освіти і науки законопроєкт, який передбачає збільшення строку дії сертифіката педагогічного працівника з трьох до п’яти років
Відповідні зміни мають узгодити процедури сертифікації та атестації педагогів і зменшити навантаження на освітян.
Наразі сертифікат за результатами успішного проходження сертифікації діє три роки
Водночас період між черговими атестаціями педагогічних працівників становить п’ять років. Через таку різницю процедури професійного оцінювання не синхронізовані, а в межах одного п’ятирічного циклу можуть частково дублюватися.
У МОН зазначають, що запропоновані зміни мають усунути цю невідповідність.
Законопроєкт передбачає не лише збільшення строку дії сертифіката з трьох до п’яти років, а й відповідну зміну періодичності проходження самої сертифікації
Таким чином, сертифікацію пропонують узгодити з п’ятирічним циклом атестації.
Для педагогів це означатиме більш зрозумілий період професійного оцінювання без необхідності повторно підтверджувати результати сертифікації до завершення відповідного циклу.
У Міністерстві освіти і науки наголошують, що це дозволить уникнути дублювання процедур оцінювання та зменшити навантаження на педагогічних працівників.
Після набуття чинності відповідними законодавчими змінами педагоги, які успішно пройшли сертифікацію, матимуть більше часу для професійного розвитку, не проходячи повторне оцінювання через три роки
Фактично пропонується перейти до узгодженого п’ятирічного циклу професійного оцінювання. Це має дати педагогам можливість зосередитися не на повторному проходженні процедур, а на професійному вдосконаленні та роботі з учнями.
Водночас важливо, що йдеться наразі саме про законопроєкт. Кабінет Міністрів його схвалив, однак зміни набудуть чинності лише після розгляду та ухвалення Верховною Радою України і набрання відповідним законом чинності.
У МОН очікують позитивного ефекту не лише для самих педагогів
Для закладів освіти новий підхід має спростити планування професійного розвитку працівників та кадрових процесів.
Організації, які проводять сертифікацію, своєю чергою зможуть рівномірніше планувати роботу експертів та проведення оцінювання, не створюючи дублювання процедур для одних і тих самих педагогічних працівників у межах одного п’ятирічного циклу.
Таким чином, запропонована зміна спрямована на те, щоб сертифікація та атестація працювали в узгодженій системі, а професійне оцінювання педагогів було більш послідовним і передбачуваним.
Джерело: Міністерство освіти і науки України
