фото: МОН
На початку жовтня 2025 року в Одесі відбувся робочий візит делегації Міністерства освіти і науки України на чолі із заступником міністра Денисом Курбатовим, присвячений презентації результатів державної атестації за природничим і інженерно-технологічним напрямами
Захід став важливим етапом у реформуванні системи фінансування науки на основі результативності діяльності установ.
У межах програми делегація МОН відвідала низку провідних наукових і освітніх установ Одеси – Інститут ринку НАН України, Національний університет “Одеська політехніка” та Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Основна подія – презентація результатів атестації – відбулася 2 жовтня в ОНУ імені І. І. Мечникова.
Участь у заході взяли представники закладів вищої освіти та наукових установ, які за підсумками атестації отримали категорію А, представники влади, міжнародних партнерів та засобів масової інформації.
Результати атестації
За двома напрямами – «Природничо-математичний» та «Інженерно-технологічний» – до атестації було подано 282 наукові установи та університети України.
Для узагальнення результатів:
- опрацьовано та верифіковано понад 173 тисячі записів у Національній дослідницькій інформаційній системі URIS;
- проведено приблизно 900 експертиз;
- оцінено майже 2000 описів впливів досліджень;
- заклади розподілено на чотири групи (А–Г), що відображають рівень наукового потенціалу та вплив досліджень.
Заступник міністра освіти і науки Денис Курбатов наголосив, що результати атестації стануть підґрунтям для запровадження нової моделі фінансування науки з 2026 року.
«Ми закладаємо фундамент для додаткової прозорої та результативної підтримки науки. Атестація дає змогу визначити сильні сторони кожної установи й спрямувати ресурси на розвиток тих, хто демонструє найвищу ефективність та вплив»,
– зазначив він.
Нова модель фінансування та європейський підхід
Відтепер найрезультативніші заклади отримають додаткове базове фінансування на п’ять років, а також конкурсну підтримку за пріоритетними напрямами.
Результати атестації також вплинуть на:
- визначення типів закладів вищої освіти;
- розподіл місць в аспірантурі та докторантурі;
- доступ до міжнародних програм, зокрема проєктів Світового банку.
Атестація реалізується відповідно до європейських підходів, з урахуванням практик Великої Британії, Польщі та Німеччини. Її мета – перехід до фінансування науки на основі результатів діяльності та зміцнення спроможності провідних установ у країні.
Проведення державної атестації стало можливим завдяки експертній і технічній допомозі в межах спільного проєкту МОН України та Світового банку – Ukraine Improving Higher Education for Results Project (UIHERP)
Міністерство освіти і науки висловило подяку всім учасникам процесу: командам наукових установ, експертам, директорату розвитку науки, а також партнерам – ДНТБ України, УкрІНТЕІ, Національному фонду досліджень України, Офісу «Горизонт Європа» в Україні, Erasmus+ Office, УКРНОІВІ, ДП «Інфоресурс» та іншим організаціям.
Джерело: Міністерство освіти і науки України
